风力发电站幼儿教案
简述信息一览：
简易风向标手工制作过程
1、将吸管两头分别剪开一条缝隙。用卡纸分别剪1个小三角形和1个燕尾形做风向标的箭头（小三角）和箭尾（燕尾形），并把它们插在吸管两头。将大头针插入吸管中间，并穿过一颗珠子，插在铅笔的橡皮擦上。
2、步骤备好材料和工具。步骤用剪刀剪一个箭头符号和一个燕尾符号，分别贴在用纸杆上。再用热熔胶枪将其粘在一次性筷子上。步骤用剪刀分别剪刀出四种颜色的卡纸，每种颜色两个。
3、把做风向标所需的材料和工具准备好。把几根吸管的尖全部剪掉。在一根粗吸管上剪下一寸长的一段。把这根一寸长的吸管的一端，从中间竖着剪开半寸长的裂口。把这个裂口打开，包裹在另一根粗吸管中间，用胶带粘好。
4、首先准备几张卡纸；然后从其一角开始卷，卷成纸棒。再用双面胶粘住，并剪去顶端部分。用同样的方法卷第二张卡纸并剪去顶端部分。完成后，再取第三张卡纸，将其对折。
5、问题一：如何制作一个简易风向标 5分 准备材料：茶杯 橡皮泥 卡纸 吸管 牙签 笔 剪刀 双面胶 第一步：先在吸管的两头各剪出一个划口（2――3厘米），然后在吸管中间插入一根牙签（头不要露的太长，固定住就行）。
大班科学《风的秘密》教案
当然，在幼儿的科学活动中，我们应该加强对幼儿思维能力的培养，增强他们的独立性、探索性，使幼儿把学习任务放到完整的环节中去完成，真正掌握科学知识，走进科学，也让科学之光，能照亮孩子成长之路。
《调皮的风》幼儿园教案1 【活动目标】 感知风的存在，了解空气流动形成风。 探究制造风的方法，知道风是有大小，有方向的。 感受与风游戏的快乐，知道风对人的好处与坏处。 培养探索自然的兴趣。
但他们对“风”的认识只停留在直观的现象，这已不能满足他们的需求，所以，我追随孩子的经验和生活，让大班孩子围绕“风”自主生成一系列的探索“风的秘密“的活动。 活动目标 激发幼儿的探索欲望，乐意参与探索风的游戏。
根据《纲要》精神，幼儿科学活动重在引导幼儿对身边常见的现象产生兴趣和探索的欲望。
幼儿园大班教案《电》
下面是我帮大家整理的幼儿园大班教案《电》，欢迎大家分享。 幼儿园大班教案《电》1 活动目标： 结合家乡的电力事业让孩子初步了解电的主要性能、用途。 培养幼儿对科学的兴趣和爱好，教育幼儿节约用电和安全用电。
幼儿园大班教案《电》1 活动目标： 结合家乡的电力事业让孩子初步了解电的主要性能、用途。 培养幼儿对科学的兴趣和爱好，教育幼儿节约用电和安全用电。 提供实验材料，培养幼儿动手操作的能力，能积极的参加探索活动。
让幼儿在实验中发现摩擦产生静电的现象。体验大胆猜想和认真验证的科学探究过程。激发幼儿对科学的兴趣。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
《电》幼儿园中班教案1 活动目标 认识静电现象，知道摩擦起电的原理。 激发好奇心和科学探索的欲望。
出示插座，向幼儿介绍有关知识。（1）这是什么？它有什么用？（2）教师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料做的盒子，是保护层。如果将手伸进去，就会碰到铜片，电就会传到人的身上，发生危险。
关于幼儿风力发电手工教案，以及风力发电站幼儿教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
